Homepage Конспект урока по информатике 3 класс кодирование информации матвеева


Конспект урока по информатике 3 класс кодирование информации матвеева


Телефон сначала преобразует устную речь в электрические сигналы, а затем — обратно в звук. Для чего нужен компьютер каково его основное назначение? Что находится внутри системного блока? Я хочу пополнить штат сотрудников новыми силами. Раз — росой она умылась, Два — изящно покружилась, Три — нагнулась и присела, На четыре — улетела. Обобщение и подведение итогов 3 мин. Просто палочка-выручалочка, для меня, ваши разработки. Друг Как называется деревянный бревенчатый жилой дом в сельской местности? Развивающая: Способствовать развитию логического мышления, познавательных процессов: памяти, мышления, восприятия. Электронное пособие негосударственного сетевого Роботландского университета. Кодирование широко используется в технике. Воспитательная: Способствовать воспитанию информационной культуры учащихся, аккуратности, настойчивости в достижении поставленной цели, умения работать в группе, интереса к предмету информатика. Газеты, журналы, книги, телевизор, радио и пр. Горячева "Информатика в играх и задачах". Какие сложности в работе возникали? Обобщение и подведение итогов 3 мин. Правильно, и текст и рисунок несут одну и ту же информацию, а именно: «Светит солнце». Интересует вопрос по обучающей среде, её где-то можно скачать бесплатно? Написать в рабочую тетрадь новые слова. Главной целью урока является ознакомление учащихся с принципами автоматизированного создания сайта на основе CMS. При подведении итогов учитель сообщает учащимся оценки, если они были предусмотрены, и обращает внимание на самые важные аспекты урока.


В упражнении 2 учащиеся приходят к пониманию того, что источником информации может служить книга.


Новый материал по теме в виде эвристической беседы 7-8 мин. Выделите лишнее: а береста б папирус в жёлудь г пергамент. Ключевые понятия: источник информации, приемник информации. Следует привлечь эмпирический опыт учащихся и вместе с ними раскрыть смысл понятия «носитель информации»: Носителем информации может быть все, на чем можно записать информацию и длительно ее хранить. Ответить на вопросы в конце параграфа. Рассмотрим таблицу, в которой показано, как можно разными способами закодировать одну и ту же информацию о пяти шариках. Компьютер, персональный компьютер ПК , состав ПК, монитор, клавиатура, мышь, принтер, системный блок, процессор, память. Записать в рабочую тетрадь новые слова. На это следует обратить внимание учащихся после того, как они составят рассказ описание по картинке. Источник информации, приемник информации, рисунок, текст, описание, хранение и передача информации. Например, можно составить схему стола, на которой будет отражено только то, что он состоит из крышки и нескольких ножек больше двух.

Related queries:
-> сочинение на тему как поддержать дисциплину в нашем классе
Рисунок — более компактная форма представления информации.
-> сочинение на тему молодость есть пряник золочёный
«Зебра» является закодированной для водителей и пешеходов информацией: здесь можно переходить через дорогу!
-> на рисунке изображено оборудование для исследования теплового действия тока ответы на решения
Cоздать проект мини-редактора текста, через главное меню которого можно выполнить операции: изменить цвет, размер шрифта, начертание, а также вырезать, скопировать и вставить блок выделенного текста.
-> егэ сочинения на тему не каждому подсилу преодолеть вершину гор
Выполнение заданий в рабочей тетради, конкурс рисунков, выполненных на основе предложенных графических примитивов 7-10 мин.
-> ответы на зачет по физике 11 класс световые волны
Что я еще хочу узнать по данной теме?
->Sitemap



Конспект урока по информатике 3 класс кодирование информации матвеева:

Rating: 93 / 100

Overall: 67 Rates